歩実塾は、3月19日から23日までの5日間、教室をお休みにしていました。
その間、「どれだけ自主的に勉強できたか？」を試すチャンスでもありました。
生徒たちには、日々の勉強時間を報告してもらっていたのですが、その結果がこちら。
📈 勉強時間ランキング（上位）
- 第1位：28時間10分
- 第2位：23時間40分
- 第3位：23時間30分
📉 勉強時間ランキング（下位）
- 第1位：10時間20分
- 第2位：11時間25分
- 第3位：12時間21分
同じ5日間でも、一番多い子と一番少ない子の差は「17時間50分」。
たった5日間で、これだけの差が生まれてしまいました。
この差、取り返すことはできるでしょうか？
追いつこうと思っても、たぶん追いつけない
塾がある日は、最低でも1日3時間は勉強します。
だから、通常通り塾があれば、5日間で15時間は勉強していたはずなんです。
でも、自由に任せると、ここまで差が開いてしまう。
「自分でやる」と言っても、実際にできるかどうかは別問題です。
自主性は大事。でも環境はもっと大事
こうやって結果を見てみると、「環境の力」って本当に大きいなと感じます。
やる気があっても、集中できる場所がなければ、スマホやゲームに流れてしまう。
だからこそ、通塾回数を増やすこと＝強制的に勉強する環境をつくることは、とても大事です。
やる気がない子に必要なのではなく、やる気はあるけど続かない子のために必要なことなんだと、今回のデータを見て改めて感じた次第。
次のお休み、5月1日～7日では、君はどちらのグループに入る？
