昨夜の動画

指導開始10分くらい前から

気が向いたら(笑)

動画を流している。

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これまで

・スランプ脱出法

・何をもって分かったというのか

・特色検査へ向けての学習の流れ

・現代文講座

・知って得する数学の裏技

などを流してきた。

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昨夜は

ズバリ

「暗記法」

どうやれば、覚えられるのか？

ポイントは３つだった。

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何の予備知識もなく動画を流しているので（生徒と同じく初見なので）、これはちょっとまずいとなれば、動画を流した後、さすがにこちらから付け加えるが、昨夜のものはそんなことはなかった。

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重要なことをもう一つ。

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動画なりなんなりをみて

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「ふーん」

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で終わっては何の意味もないということ。

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できる子ほど

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さっさと取り入れるものだ。