日曜日は、目的意識を持って、勉強したい子だけくればいい。
言われて仕方なく、というメンタルではいくらやっても抜けていく一方で、
来る意味はほぼない。
そのように変えたのだから、
日曜日に勉強しに来た子は、
3時間の勉強中に、積極的に勉強するなかで、
不十分なところ、改善すべきところを見つけたりするはずだ。
もちろん、記録帳にも記録する。
つまり、新たな課題を設定することなる。
そうすると、3時間の時間内ですべてが完結することはありえず、
さらなる勉強は家に持ち帰ってやるはずである。
なにかに憑りつかれたように、延々と。
なぜなら、そういう目的意識を持った子しか日曜日は来てはいけないからだ。
まさか、嫌々来て、3時間が早く経たないかと手をこまねいて、
終了時刻が来たら、やりきれなかったことなどすべてを忘れ、
帰宅後は一切勉強せず、
塾でやったからもうやることない？？？
翌日のテストでボロボロなんてことはないはずである。
そういうことをやってしまうなら、来ない方がいい。
来る以前に、意識を変えよう。
これからは、大好きな勉強をしに来てくれた子には、
「ちょっとしかできなかったね。家でもう3時間ほど、最低でも勉強していいからね」
といって帰そうかな。
喜んでやるだろう。
喜んでやったテキストやらノート、画像アップをこれでもかとしてくることだろう。
