火曜日はこの流れで進む。
やることはすべて決まっている。
① 数学テスト解きなおし（15分）
金曜日のテストの全問解き直し。
月曜日までに間違い直し完了が前提。
→15分以内で満点をたたき出してはじめて本当に身についたといってよい。
② 英語テスト間違い直し（15分）
月曜日のテストを返却し、その場で修正。
・正解を書くだけは不可
・理由までノートに書く
→理解の浅さはここで潰す。またテストで間違えた問題の正解を書いて覚え直すのは翌水曜日。なお、80点未満は土日で再テスト。
③ 自学タイム１（50分）
英語 or 数学を選択。
・自分に必要なものを選ぶ
・金曜日に進捗チェックあり
→「やるべきことを丁寧に終えているか」が評価になる
④ 数学テスト（15分）
15分のテスト。即日返却。
→間違いは翌日の水曜に考え直し。
・70点以上で合格。
・50点以下は土日に来て取りこぼした分を取り返す勉強を。
⑤ 国語授業（40分）
読み方・考え方を整理。
→感覚で読む癖を修正
⑥ 自学タイム２（40分）
再び英語 or 数学。
・質問OK
・不明点はその場で解決
※手が止まれば即指摘。ぼーっとしていても即指摘。眠っていたら立って自学。
⑦ 帰宅後の報告・音読（必須）
帰宅後、その日の学習を振り返り、
オープンチャットで報告して終了。
さらに―
英語の音読はどこでやってもいい。
・自習時間中
・帰宅後
・塾に来る前
ただし条件は一つ。
必ず録音して提出。
→やったつもりは認めない
目次
この流れの意味
この1日はただの授業ではない。
- やる
- 間違える
- 直す
- 確認する
- 報告する
このサイクルを1日の中＋家庭まで含めて完結させる。
勉強は「管理」で差がつく
なんとなくやる勉強では伸びない。
やることが決まっているか
やるタイミングが決まっているか
それだけで結果は変わる。
歩実塾は、勉強量を作る塾
やるべきことは逃がさない。
だから、差がつく。
