はじめのうちは、
例えば、次回の漢字のテスト範囲は〇ページから〇ページまでねと
伝えていたが、
今はなんにも指示していない。
指示せずとも、
範囲はココでしょ、と分かってくれている。
そして、合格最低点を引き上げたら、それに見合った努力をしている!
指示がなかったから、宿題はないと思ってました!
という小学生あるあるは、
ここ歩実塾においては、存在せず、
たしかに成長の跡が見られるのだった。
はじめのうちは、
例えば、次回の漢字のテスト範囲は〇ページから〇ページまでねと
伝えていたが、
今はなんにも指示していない。
指示せずとも、
範囲はココでしょ、と分かってくれている。
そして、合格最低点を引き上げたら、それに見合った努力をしている!
指示がなかったから、宿題はないと思ってました!
という小学生あるあるは、
ここ歩実塾においては、存在せず、
たしかに成長の跡が見られるのだった。