授業の様子– category –

珍しく英語の質問が来た。 いつもはこちらが生徒に質問する。 ・ ほぼ「調べろ」で終わるが、 ・ 今回は、来るべくしてきた質問。 ・ 形だけの ・ 頑張ってる感を出しているだけの ・ つまらない質問は見破るからね。 ・ 今回はそれとは違った。 ・ 「なん...

今日の朝日新聞 翠嵐・日比谷・浦和高校の指導方法を聞いたという記事が出ていた。 ・ まずは日比谷高校から サブタイトルは「計画的自習のススメ」。 「自学習の指針」を配り始めました。「冬休みまでに、この教材の○ページ～○ページを、こういう狙いで取...

質問に来たって答えるもんか！ いや、答えるわけがない‼ ・ 質問に来たら 逆にいろいろ質問攻めだ。 ・ なぜ、そう考えた？ それで、何が分かる？ そもそも何がしたいんだ？ それが分かるために必要なことは？ ・ そうやって 自分の理解のどこが不...

絶え間ない小テストで わかったつもりを徹底排除。 間違い直しや追試は容赦ないので。 ・ さらに 自学で何を勉強しているか？ これは週のはじめに作ってもらった計画表と突き合わせて チェックされる。 ・ 計画と違う勉強をしていたら すぐに「なぜそれを...

新中2は全員「不定詞」の学習に入った。 ・ 定着しているかどうかはテストをしないといけないわけだが、 そのテスト、ただ問題を出すだけでいいのだろうか？ ・ 本当に理解しているの？ということを確かめるべく 以前、こんなテストを出題していたのを思い...

通いホーダイにすると ・ 大概 ・ 成績の良い、本来来なくて大丈夫な子が来て 成績のよくない、来ないといけない子が来ない。 みんな部活やっているはずなのに、それでもこのような結果になる。 だから歩実塾は強制週5日～6日制だ。 ・ こうやって 通いホ...

出題範囲が決められた小テストで 満足に得点できない子が それよりも範囲の広い定期試験で点が取れるはずもなく さらに入試問題にいたっては、手も足も出ない。 ・ だったら、何をすべきか？ それは目の前の小テストで「結果を残し」「続ける」しかない。 ...

英語（文法）の小テスト ・ 基準点に達しない生徒は追試に回るが ・ これからは ・ その追試前に ・ きっちりと ・ 間違い直し（＝解説書き）＆練習（＝暗記）に ・ 励んでもらおう。 ・ その直し＆練習が納得できる内容でない限り、追試は受けられない。 ...

3月から、特に中3はやるべきことが一気に増えてきたのが分かるだろう。 ・ 毎日の小テストの解き直しや追試に合格しないと、やるべきことは雪だるま式に増え、悪循環に陥る。 ・ この悪循環を断ち切るには日曜を使うしかない。 ・ ということで、明日14日...

中1、中2は学年末試験が終わって1か月から2週間くらいが経った。 ・ 全員の平均は5教科で420点くらい 平均ではなく、みんながこれくらい取れなきゃだめだと思う。所詮、範囲が決められ、こうやったら取れるよと教えてくれている甘々なテストだから。 ・ ま...