昨日の小6
・
算数は比例を復習した。
・
「比例ってどんなものだっけ?」
・
これにきちんと答えられれば
まず大丈夫。
・
言葉にできるということは
・
整理された形で頭に入っていることになるからね。
・
国語だって同じように
・
定義できるかどうかは大切。
・
昨日なら「伝統的」ってどういうこと?
・
説明できればOKだし、
・
実際、説明できていたよね。
・
いいことだ。
・
・
・
・
・
でもね
・
英語は…
昨日の小6
・
算数は比例を復習した。
・
「比例ってどんなものだっけ?」
・
これにきちんと答えられれば
まず大丈夫。
・
言葉にできるということは
・
整理された形で頭に入っていることになるからね。
・
国語だって同じように
・
定義できるかどうかは大切。
・
昨日なら「伝統的」ってどういうこと?
・
説明できればOKだし、
・
実際、説明できていたよね。
・
いいことだ。
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・
・
・
・
でもね
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英語は…